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Autor: La Consejería de Educación

LOS TRASTORNOS GENERALES DEL DESARROLLO UNA APROXIMACIÓN DESDE LA PRÁCTICA VOLUMEN III

LOS TRASTORNOS GENERALES DEL DESARROLLO UNA APROXIMACIÓN DESDE LA PRÁCTICA VOLUMEN III

Escrito Por: La Consejería de Educación

Este tercer volumen está dirigido a las prácticas educativas y recursos didácticos.
En este volumen profesionales de diferentes centros educativos como los del centro de educación especial de audición y lenguaje y colegios con alumnos con trastornos del espectro au...

Publicado en: Autoayuda 

Páginas: 109  |  Formato: PDF

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LOS TRASTORNOS GENERALES DEL DESARROLLO UNA APROXIMACIÓN DESDE LA PRÁCTICA VOLUMEN II

LOS TRASTORNOS GENERALES DEL DESARROLLO UNA APROXIMACIÓN DESDE LA PRÁCTICA VOLUMEN II

Escrito Por: La Consejería de Educación

Este segundo volumen trata sobre el síndrome de Asperger, respuesta educativa....

Publicado en: Autoayuda 

Páginas: 114  |  Formato: PDF

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LOS TRASTORNOS GENERALES DEL DESARROLLO UNA APROXIMACIÓN DESDE LA PRÁCTICA VOLUMEN I

LOS TRASTORNOS GENERALES DEL DESARROLLO UNA APROXIMACIÓN DESDE LA PRÁCTICA VOLUMEN I

Escrito Por: La Consejería de Educación

La Dirección General de Participación y Solidaridad en la Educación ha publicado recientemente una monografía en tres volúmenes titulada “Los trastornos generales del desarrollo. Una aproximación desde la práctica”. Esta colección de materiales ofrece una revisión de la naturaleza del a...

Publicado en: Autoayuda 

Páginas: 153  |  Formato: PDF

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